LVMHジャパンは、渋谷区が推進する探究学習「シブヤ未来科」の一環として、2025年11月21日（金）に日本初の「Excellent!」プログラムを実施しました。本プログラムは、LVMHグループの各メゾンが誇る卓越したサヴォアフェール（匠の技）を次世代に伝えるための職業体験型プログラムで、フランスやイタリアに続き、日本でも開催が実現しました。
渋谷区立広尾中学校と松濤中学校の中学2年生132名が対象となり、ベルルッティ、ディオール、ゲラン、ロエベ、ロロ・ピアーナ、ルイ・ヴィトン、パルファン・クリスチャン・ディオール、ティファニーの8つのメゾンが参加。体験型ワークショップを通じて、ものづくりの楽しさや創造性の重要性が伝えられました。

「Excellent!」プログラムとは

本プログラムは、13歳から15歳の学生を対象に、卓越した職人技や顧客体験に基づくクリエイティブな職業（メイクアップアーティスト、職人、スタイリスト、VMD、セールスエキスパートなど）を紹介するものです。学生の創造力や課題解決力を刺激しながら、LVMHの多様なメゾンが重視する人間の本質的なスキル—ホスピタリティ、対人コミュニケーション、共感力—を次世代に伝えることを目的としています。

渋谷区の探究型学習「シブヤ未来科」との連携

渋谷区では2024年度より、「つくろう。ちがいを活かし合える、未来の学校。」を教育大綱の柱として、区立小中学校全校で探究型学習「シブヤ未来科」を開始。文部科学省の「授業時数特例校制度」を活用し、従来の総合的な学習の時間を約2倍に拡大しています。

教育目標は、「自ら考え判断して学び続ける自己調整力」「多様な仲間と協働して新たな価値を生み出す創造力」「自分が思い描く未来を実現する挑戦力」の3つ。渋谷の街全体を学びの場とし、地域や企業と協働しながら主体的に課題を解決する学習を推進しています。

今回のプログラムはこの教育方針と連携し、広尾中学校23名、松濤中学校109名の中学2年生が参加。11月21日（金）の5・6限目、13時35分から15時25分までの授業時間を活用して実施されました。

8つのメゾンが届けた本物の体験

当日は、以下の8メゾンが独自のワークショップを実施しました。

【ベルルッティ】
ベルルッティが誇るパティーヌ（革に染色を施す技法）の体験を通し、「自分らしさ」を色で表現。職人によるデモンストレーションを見学後、好きな色を選んで革に色付けを行いました。

【ディオール】
アート オブ ギフティング体験。ディオールのサヴォアフェールを感じるギフトの芸術を学び、創設者クリスチャン・ディオールの想いを探究。フレンチエレガンスの世界を体験しながら、大切な方への想いをメッセージカードに込めてギフトボックスを完成させました。

【ゲラン】
「ミツバチと共に世界を知ろう」をテーマに、約200年受け継がれた伝統と革新のサヴォアフェールを通じて、フレグランス創作の過程を探究・体験。ミツバチがコスメの原材料をはじめとした植物繁殖に不可欠な「ポリネーター（花粉媒介者）」であること、その保護の重要性を学習し、メゾンのサステナブル フレグランス〈アクア アレゴリア〉の香りとハチミツを楽しみました。

【ロエベ】
クラフツマンシップに触れる体験。カサロエベ表参道と阪急うめだ８階で展開する、ロエベ革製品の修理・補修を専門とした「ロエベ リクラフト」。その特別なサービスを提供するロエベの革職人による職人技を探究しながら、レザーの特性について学び、実際にレザークラフトを制作しました。

【ロロ・ピアーナ】
「繊維の達人」、ロロ・ピアーナのカシミヤ糸を使った生地づくり体験。織機の使い方を学び、実際に生地を織ることで、カシミヤの豊かさと繊細さ、職人技の奥深さを体感しました。

【ルイ･ヴィトン】
ケアサービスアトリエの職人を通してクラフツマンシップを学ぶ体験。創業当時から行われてきたパーソナライゼーションやリペアを実際に体験し、「長く愛用できる」ルイ･ヴィトンの秘密に迫りました。

【パルファン・クリスチャン・ディオール】
ディオール トータルビューティー体験。「人々を美しくするだけでなく、より幸せにしたい」と考えた創設者クリスチャン・ディオールの歴史を学び、スキンケアとメイクの基礎知識を習得。自分にふさわしいメイクやフレグランスを体験しました。

【ティファニー】
ティファニーの卓越したクラフツマンシップを体現したハンドエングレービング（手彫り）の技術を体験。熟練の技術を持つ職人から教わりながら、銅板にレタリングとオリジナルのエングレービングを施しました。

教育現場と企業が連携する価値

プログラム実施について、LVMHジャパンのノルベール・ルレ社長は、「日本で初めてExcellent! プログラムを開催できることを大変嬉しく思います。LVMHグループは、何世紀にもわたり受け継がれてきた職人技と革新を融合させながら、卓越性を追求してきました。今回のプログラムを通じて、若い世代の皆さんにものづくりの喜び、創造性の大切さ、そして人と人とのつながりの価値を感じていただきたいと考えています。生徒の皆さんの好奇心と創造力が、さらに開花することを心から願っています」とコメントしています。

渋谷区立広尾中学校の川上弘文校長は、「探究『シブヤ未来科』の理念である『自ら考え、仲間と協働し、未来を実現する力』を育むうえで、今回のプログラムは非常に貴重な機会となりました。世界最高峰のメゾンが大切にしている職人技やホスピタリティを直接体験できたことは、本物に触れるという絶好の機会であり、教科書では学べない生きた学びとなりました。生徒たちの将来の選択肢を広げるきっかけになることを期待しています」と述べています。

渋谷区立松濤中学校の中村哲也校長も、「松濤中学校は、『世界へ 松濤中生』というスローガンのもと、国際理解教育を進めています。グローバルに活躍する人材を育む上で、今回のプログラムは非常に貴重な機会となりました。伝統ある各ブランドが長年培われてきた専門技術を体験させていただきながら、世界に影響を与える創造性の一端に触れる学びとなりました。今日の学びが、生徒にとってこれからも世界的な視野で挑戦し続ける第一歩となることを願っています」と述べています。

生徒たちの学びと気づき

ワークショップに参加した生徒たちは、職人の緻密な手仕事や製品が生まれる過程に触れ、ものづくりの奥深さを実感。体験を通じて「新しい興味が芽生えた」「将来の可能性を考えるきっかけになった」と感じる生徒も多く、創造性と好奇心を刺激する貴重な時間となりました。

LVMHについて詳しくは公式サイトをご覧ください： https://www.lvmh.co.jp/